cometas-logo
1 von 10 Kindern leidet an Asthma

AD Swiss Net AG & Lungenliga Schweiz

Komplexes Gesundheitswissen digital und mehrsprachig zugänglich machen


AD Swiss Net AG & Lungenliga Schweiz

Die AD Swiss Net AG entwickelt digitale Gesundheitslösungen für den Schweizer Markt. Das Programm «Besser leben mit Asthma» entstand im Rahmen des Programms Lunge Schweiz (PLuS) der Lungenliga und der Schweizerischen Gesellschaft für Pneumologie in Zusammenarbeit mit AD Swiss. Es richtet sich an Betroffene jeden Alters sowie ihre Angehörigen und ergänzt die bestehende digital unterstützte medizinische Betreuung aus der Ferne.

Was mich besonders beeindruckt hat, war die reibungslose Zusammenarbeit. cometas hat es verstanden, medizinische Fachpersonen, die Lungenliga und uns als Auftraggeber so zu koordinieren, dass am Ende ein stimmiges Gesamtprodukt entstanden ist.

– Dominik Schweizer, Senior Product Manager Besser leben mit Asthma, AD Swiss Net AG

Zusammengefasst

Ausgangslage

In der Schweiz leidet jedes zehnte Kind und jede vierzehnte erwachsene Person an Asthma. Die Lungenliga Schweiz verfügte bereits über ein erprobtes Selbstmanagement-Programm, das auf dem international bewährten «Living Well With Asthma» aus Kanada basiert. Um Betroffene und ihre Angehörigen noch besser zu erreichen, sollte dieses Wissen digital und einer breiteren Zielgruppe zugänglich gemacht werden.

Zielgruppe

Vielfältige Zielgruppe

Das Programm richtet sich an Kinder, Erwachsene und Angehörige. Unterschiedliches Alter, Bildungsniveau und Sprachkenntnisse stellten hohe Anforderungen an die Aufbereitung der Inhalte.

Wissenstransfer

Medizinisches Wissen alltagstauglich machen

Medizinische Fachinhalte mussten so aufbereitet werden, dass sie unmittelbar verständlich und im Alltag direkt anwendbar sind.

Digitalisierung

Digitales Potenzial nutzen

Eine reine Übertragung ins Digitale genügte nicht. Gefragt war ein Konzept, das interaktives Lernen ermöglicht und die Vorteile des digitalen Formats gezielt einsetzt.

Der Prozess

Die Cometas-Lösung

Drei thematische Module vermitteln die zentralen Inhalte des Asthma-Selbstmanagements praxisnah und verständlich. Interaktive Übungen, Selbsttests und Reflexionsaufgaben regen zur aktiven Auseinandersetzung an und unterstützen Betroffene dabei, das Gelernte im Alltag anzuwenden.


Nachgefasst

Das Ergebnis

«Besser leben mit Asthma» begleitet Betroffene und ihre Angehörigen dort, wo sie sind – jederzeit verfügbar, mehrsprachig und direkt in die bestehende Versorgung eingebettet.

Mehr Menschen erreicht

Das Lernangebot ist jederzeit und überall zugänglich, unabhängig von Sprache, Vorbildung oder technischen Kenntnissen.

Aktives Lernen

Interaktive Übungen und gezielte Rückmeldungen helfen Betroffenen, medizinisches Wissen zu verstehen und im Alltag anzuwenden.

Teil der Versorgung

Die Lernstrecke fügt sich nahtlos in die bestehenden Beratungs- und Betreuungsangebote ein und lässt sich jederzeit aktualisieren.


Ähnliche Projekte

Seit 2016 begleiten wir Schweizer Unternehmen und Bildungsinstitutionen dabei, ihr Wissen digital nutzbar zu machen. Ob Onboarding, Compliance oder Fachausbildung – unsere E-Learning-Projekte liefern messbare Ergebnisse.


Bereit für dein Projekt?

Lass uns über dein E-Learning sprechen

15 Minute erstgespräch. unverbindlich und kostenlos

Termin buchen Nachricht schreiben
1600+ erreichte Studierende

medi – Zentrum für medizinische Bildung

Anatomie digital erleben: 64 interaktive Module für die medizinische Ausbildung auf HF-Niveau


„Die Zusammenarbeit mit cometas ist partnerschaftlich und zielorientiert. Das entwickelte Blended-Learning-Konzept ergänzt unseren Präsenzunterricht ideal, ist didaktisch durchdacht und interaktiv gestaltet.“

– Petra Hirschi, Leiterin Bildungsgang, medi – Zentrum für medizinische Bildung

medi – Zentrum für
medizinische Bildung

medi bietet im Auftrag des Kantons Bern sechs medizinisch-technische und medizinisch-therapeutische Ausbildungen an. Rund 700 Studierende absolvieren ihre Ausbildung bei medi. Die Anatomieausbildung ist dabei ein zentrales Element, das hohe Anforderungen an Verständlichkeit, Tiefe und praktische Anwendbarkeit stellt.

Zusammengefasst

Ausgangslage

Die Anatomieausbildung auf HF-Niveau stellt hohe Anforderungen an Didaktik und Methodik. medi, als führendes Zentrum für medizinische Bildung in der Schweiz, wollte den bewährten Präsenzunterricht gezielt digital erweitern. Ziel war ein Lernangebot, das Studierenden ermöglicht, komplexe anatomische Inhalte flexibel, ortsunabhängig und im eigenen Tempo zu erarbeiten.

Inhalte

Visuelles Lernen

Komplexe anatomische Inhalte erfordern mehr als Text. Wissen verankert sich durch visuelle und interaktive Lernformate.

Format

Flexible Lernformate

Das Lernangebot muss Studierende, Berufstätige und Dozierende gleichermassen ansprechen und für unterschiedliche Nutzungsszenarien geeignet sein.

Integration

Nahtlose Integration

Die digitalen Module sollten den Präsenzunterricht gezielt ergänzen und sich nahtlos in bestehende Curricula integrieren lassen.

Der Prozess

Die Cometas-Lösung

Vom Einstieg bis zur Wissenssicherung folgt jedes Modul einem durchdachten Aufbau: Ein moderiertes Erklärvideo führt in das Thema ein, interaktive Erkundungsmöglichkeiten vertiefen die Inhalte und abschliessende Übungsformate sichern das Wissen. Animationen, 3D-Modelle und interaktive Übungen machen komplexe anatomische Zusammenhänge erlebbar und fördern ein tiefes, nachhaltiges Verständnis. Die Module sind responsiv gestaltet und auf allen Endgeräten nutzbar.


Nachgefasst

Das Ergebnis

medi verfügt heute über ein modernes, skalierbares Blended-Learning-Angebot auf dem cometasLMS, das den bewährten Präsenzunterricht optimal ergänzt und Studierenden zusätzliche Flexibilität und neue Lernmöglichkeiten bietet.

Flexibles Lernen

Studierende erarbeiten sich anatomisches Wissen selbstständig, unabhängig von Ort, Zeit und Lerntempo.

Komplexes visuell erfahrbar

Animationen, 3D-Modelle und interaktive Übungen machen schwierige anatomische Zusammenhänge verständlich und erlebbar.

Für alle Zielgruppen geeignet

Das modulare Angebot passt sich flexibel an die Bedürfnisse von Studierenden, Berufstätigen und Dozierenden an.


Ähnliche Projekte

Seit 2016 begleiten wir Schweizer Unternehmen und Bildungsinstitutionen dabei, ihr Wissen digital nutzbar zu machen. Ob Onboarding, Compliance oder Fachausbildung – unsere E-Learning-Projekte liefern messbare Ergebnisse.


Bereit für dein Projekt?

Lass uns über dein E-Learning sprechen

15 Minute erstgespräch. unverbindlich und kostenlos

Termin buchen Nachricht schreiben
400’000 COPD-Betroffene in der Schweiz

AD Swiss Net AG & Lungenliga Schweiz

Von der Broschüre zum interaktiven Lernangebot: Gesundheitswissen digital und skalierbar vermitteln


AD Swiss Net AG & Lungenliga Schweiz

Die AD Swiss Net AG entwickelt digitale Gesundheitslösungen für den Schweizer Markt. Das Programm «Besser leben mit COPD» basiert auf dem international bewährten «Living Well With COPD» aus Kanada und entstand im Rahmen des Programms Lunge Schweiz (PLuS) der Lungenliga und der Schweizerischen Gesellschaft für Pneumologie in Zusammenarbeit mit AD Swiss. Es richtet sich an die rund 400’000 COPD-Betroffenen in der Schweiz und ergänzt bestehende Gruppenangebote sowie digital unterstützte medizinische Betreuung aus der Ferne.

„Die digitale Version von Besser leben mit COPD ist für Patientinnen und Patienten ein Gewinn. In der Zusammenarbeit mit cometas haben wir uns unterstützt und verstanden gefühlt, von der ersten Idee bis zum fertigen Produkt.“

– Dominik Schweizer, Senior Product Manager Besser leben mit COPD, AD Swiss Net AG

Zusammengefasst

Ausgangslage

Die Lungenliga Schweiz verfügte bereits über ein erprobtes Selbstmanagement-Programm für Menschen mit COPD. Um noch mehr Betroffene und ihre Angehörigen zu erreichen, sollte das bewährte Programm aus dem Printformat herausgelöst und einer breiteren Zielgruppe zugänglich gemacht werden.

Zielgruppe

Heterogene Zielgruppe

Menschen mit COPD unterscheiden sich stark in Alter, Bildungsstand und digitaler Erfahrung. Das Programm musste alle gleichermassen ansprechen und erreichen.

Didaktik

Komplexe Inhalte

Die medizinischen Inhalte der Broschüre mussten so aufbereitet werden, dass sie für Menschen mit unterschiedlichem Hintergrund verständlich und im Alltag direkt anwendbar sind.

Transformation

Digitales Potenzial nutzen

Eine einfache Übertragung ins Digitale reichte nicht. Gefragt war ein neues Konzept, das interaktives Lernen ermöglicht und die Stärken des digitalen Formats konsequent nutzt.

Der Prozess

Die Cometas-Lösung

Die Inhalte sind verständlich aufbereitet und direkt auf die Situation von COPD-Betroffenen ausgerichtet. Sechs Module mit interaktiven Übungen, Quizfragen und Zuversichtsskalen ermöglichen es, in eigenem Tempo zu lernen. Persönliche Notizen und Übungsergebnisse werden über herunterladbare PDF-Arbeitsblätter ausschliesslich lokal gespeichert, da es sich um sensible Gesundheitsdaten handelt.

Die Lernstrecke ist auf Deutsch, Französisch und Italienisch verfügbar und funktioniert auf allen Endgeräten.


Nachgefasst

Das Ergebnis

Das Ergebnis ist ein interaktives Lernangebot, das das bewährte Programm in die digitale Welt überführt und deutlich mehr Menschen zugänglich macht.

Mehr Menschen erreicht

Das Lernangebot ist jederzeit und überall zugänglich, unabhängig von Sprache, Vorbildung oder technischen Kenntnissen.

Lernen, das wirkt

Interaktive Übungen und direktes Feedback vertiefen das Verständnis und fördern die konkrete Anwendung im Alltag.

Flexibel und aktuell

Die Lernstrecke ergänzt bestehende Beratungsangebote, dient als Nachschlagewerk und lässt sich jederzeit zentral aktualisieren.


Ähnliche Projekte

Seit 2016 begleiten wir Schweizer Unternehmen und Bildungsinstitutionen dabei, ihr Wissen digital nutzbar zu machen. Ob Onboarding, Compliance oder Fachausbildung – unsere E-Learning-Projekte liefern messbare Ergebnisse.


Bereit für dein Projekt?

Lass uns über dein E-Learning sprechen

15 Minute erstgespräch. unverbindlich und kostenlos

Termin buchen Nachricht schreiben